Educación ambiental

Durante los últimos 70 años se ha producido un rápido desarrollo tecnológico a nivel mundial, que ha generado en la sociedad una alta dependencia de la tecnología y una profunda desconexión del medio natural. Como consecuencia, las nuevas generaciones apenas pasan tiempo en los entornos naturales, desarrollando una serie de problemas motores, sensitivos, psicológicos e intelectuales. Estos daños producidos por la ausencia de la realización de actividades en la naturaleza y el contacto con la misma, se engloban en el llamado Síndrome de déficit de naturaleza.

La desconexión con el medio natural también conlleva la pérdida de transmisión de valores de respeto y sensibilidad por el entorno natural y las especies que viven en él, a la par que produce un completo desconocimiento del medio e incluso genera conceptos erróneos y falsas creencias.

«Amar para conservar»

Para poder afrontar este tipo de carencias, organismos oficiales, administraciones locales, centros escolares y asociaciones, debemos de trabajar unidos. Así podremos desarrollar programas de educación ambiental de calidad, que fomenten la enseñanza de valores de  respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente, y en particular al valor de los espacios naturales y el desarrollo sostenible.

Con el fin contribuir a alcanzar estos objetivos y por todo lo mencionado anteriormente, en Wild Madrid se ha creado un completo programa de educación ambiental, basado en las siguientes líneas de trabajo:

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